开题答辩怎样做才能顺利通过？5分钟让你了解清楚，那么现在就跟着虫虫来了解一下开题答辩的流程吧！

开题答辩的时间是在我们开题报告写完之后，正文撰写之前的这段时间进行的。

开题答辩的主要目的就是论文组的老师对我们论文的可行性、研究思路、研究方法以及我们论文的大纲内容进行一个审核。

开题答辩对于我们答辩人来说就是将自己论文行文思路简单阐述给老师，主要从我们为什么要写这篇论文，论文大纲的结构为什么要这样安排来写，为什么要用XXX研究方法。用专业术语来说就是从选题意义、研究背景、研究方法、研究内容以及我们的创新之处来展开。

介绍流程之前，先给大家一个流传已久的答辩小技巧：答而不辩，疯狂道歉。不要以为这只是一个网传段子，如果我们在答辩时真的与老师们发生了分歧，我们主要还是要遵从导师的建议，因为他们指导的论文要比我们看得都多，所以导师让我们修改一定是有合理之处的，可以适当学术探讨，但这里虫虫还是建议听导师的就行。

具体答辩流程：

1、个人的基本信息的介绍

各位老师好，我叫虫虫，今天我的论文题目是XXX，我的指导老师是XXX，有些学校不让介绍自己的导师，那么这里就不用说明了。

2、陈述开题报告

在准备陈述时，首先要知道自己学校规定的时间，答辩时间控制在规定时间之内，不要超时。这一环节就按照我们开题报告的主要内容来陈述，在文章开始虫虫也提到了，导师会注意我们论文的可行性等内容。所以，我们在陈述内容时，重点就要放在选题意义、创新点、研究内容以及如何研究这些导师重点关心的内容上。

3、老师提问环节

在我们陈述完毕后，参加答辩汇报的老师会围绕我们论文选题对我们进行提问。所以我们在答辩前一定要熟悉我们开题报告的书面内容，如果我们文章有出现一些专业性术语，一定要提前查询与其相关的内容做好准备。

虫虫在这里提醒大家，回答问题时一定不要紧张，想象脑中有一个思维导图，可以按照一二三这样的要点来回答。如果在提问环节，老师的问题涉及我们的知识盲区时，不要沉默不言，正确做法是向老师坦诚地道歉，表示自己不了解该问题，感谢老师让我们意识到在这个方面还有欠缺，表示自己在后面的时间会查阅资料，补充该方面的知识。

4、答辩结束

等到回答完老师的问题后，我们的答辩就全部结束了，接下来的时间要去补足答辩时老师提出的一些理论以及对照一些修改意见来调整论文大纲。如果没有问题那自然最好不过。

最后，祝大家开题答辩顺利！